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Criando aulas

"Não quero um dia a mais, quero um dia de paz...
Não quero um vendaval, só sonho o sonho dos mortais...
Não leve a mal, sou só mais um,
Quero uma noite tranquila, um amanhecer comum!"
Paralamas do sucesso.
Como mais uma na multidão, quero trabalhar com prazer e nada mais prazeroso que navegar!!!!

terça-feira, 31 de dezembro de 2013

quinta-feira, 12 de dezembro de 2013

sábado, 23 de novembro de 2013

Roteiro de estudos mais resumido

ROTEIRO DE ESTUDOS – 3ª prova – 3ª ETAPA

VALOR: 8,0 PONTOS
Tema: REGIÕES BRASILEIRAS: SUL, NORTE E CENTRO OESTE

(   ) ANALISAR as ações do homem sobre a cobertura vegetal das regiões estudadas (Araucária, Amazônia e Cerrado). 128, 145, 148, 170
(   ) DESCREVER as transformações ambientais decorrentes das diferentes formas de uso e ocupação do espaço nas regiões estudadas – construção de rodovias, projetos agropecuários, povoamento dos imigrantes no Sul. 125, 142, 143,158.
(   ) IDENTIFICAR, nominalmente, em mapas, cada estado brasileiro, suas siglas e capitais. (mapa)
(   ) RECONHECER os domínios morfoclimáticos brasileiros das regiões estudadas visualmente representados em documentos. 29, 31
(   ) IDENTIFICAR os problemas sociais e ambientais brasileiros (nas regiões estudadas):
- a apropriação do espaço indígena, 152, 162, 163
- a concentração fundiária, 164, 160, 143, 125  
- as queimadas, 145, 170
- o desmatamento, 170, 148
- o crescimento urbano desordenado. 161, 151, 120
(   ) COMPARAR as regiões administrativas brasileiras a partir de dados (tabelas, gráficos, mapas).
(   ) COMPARAR o processo de povoamento das regiões estudadas e diferenciá-los quanto às consequências para os dias atuais na distribuição das terras. 125, 65, 143, 160
(   ) INTERPRETAR textos, charges, tirinhas e outros portadores de texto e RELACIONÁ-LOS aos temas discutidos nas aulas.
 - UTILIZAR CORRETAMENTE na produção das respostas o vocabulário geográfico presente na leitura e estudos realizados até aqui.

sábado, 16 de novembro de 2013

quinta-feira, 24 de outubro de 2013

terça-feira, 8 de outubro de 2013

quarta-feira, 25 de setembro de 2013

PARA CASA - Vídeo: A industrialização do Sudeste brasileiro


1. EXPLIQUE a diferença entre sociedade agrário-mercantil para sociedade urbano-industrial.
Agrário-mercantil: exportação de matérias primas, principalmente derivadas da agropecuária e importação de produtos industrializados.
Urbano-industrial: Exportação também de produtos industrializados, maior parte da população residente na zona urbana.
2. COMENTE a interferência dos seguintes fatores no desenvolvimento da indústria no Sudeste do Brasil:
- Economia do café - O café foi responsável pelos recursos financeiros investidos na indústria após a crise da economia cafeeira, pela rede de transportes já existente para transportá-lo (ferrovias), pela mão de obra especializada dos imigrantes europeus, já habituados ao trabalho na indústria e pelo mercado consumidor formado por toda a população que veio para o Sudeste atraída pelo trabalho nas lavouras.

- Abolição da escravatura - Depois da abolição, os postos de trabalho nas lavouras de café foram ocupados pelos imigrantes europeus. Eles já tinham experiência em indústrias na Europa, portanto, após a crise da economia cafeeira, puderam utilizar sua experiência nas indústrias brasileiras.
3. COMENTE a evolução da rede de transportes na região Sudeste – do transporte ferroviário para o rodoviário. Por volta de 1930, as ferrovias eram responsáveis pelo transporte do café até os portos, foram largamente utilizadas pelas indústrias que seriam instaladas a partir de então. No entanto, o governo não continuou priorizando esse meio de transporte. Com a vinda das indústrias automobilísticas a partir de 1950, o governo passou a priorizar o transporte rodoviário, praticamente abandonando o transporte ferroviário.

4. EXPLIQUE como funciona a relação centro-periferia.
O centro é representado pelas áreas mais industrializadas e urbanizadas, modernas que são responsáveis pelo fornecimento de produtos industrializados e tecnologia e as periferias são fornecedoras de matérias primas, basicamente e mão de obra.
5. DIFERENCIE os tipos de indústria: Bens de produção, produtos intermediários, produtos finais e de bens de consumo.
Bens de produção: indústrias extrativas, siderúrgicas e metalúrgicas, são também chamadas de indústrias de base. Produtos intermediários: produtos que serão utilizados por outras indústrias como o plástico, a madeira, entre outros.
Produtos finais: Chapas de aço, fios de metal, placas de plástico, isopor e outros materiais.
Bens de consumo: roupas, alimentos, eletrodomésticos, etc.

quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Atlas do Desenvolvimento Humano Municipal

Muito legal, cliquem na logo e encontrem o perfil dos municípios brasileiros!!!!



sábado, 7 de setembro de 2013

Cordel proibido? Só pode ser piada!


Clique na imagem e assista à reportagem!

terça-feira, 3 de setembro de 2013

domingo, 9 de junho de 2013

Direito do trabalhador rural em detalhes - 28/01/2011

Gabaritos cap 6 e 7

Espaço Rural III - Gabarito

Esquemas Cap 7 - Parabéns a todos!!!!!

Ana Clara 7º C

Emmanuelle 7º B

Euclides 7º E

Gabriel Z 7º E

Gabriela Camillo 7º B

Giovanna S 7º B

Isabel S 7º E

Júlia G 7º C

Letícia S 7º A

Marcos 7º C

Rebeca 7º E

Sarah C 7º A

Luis Gustavo 7º C
O trabalho do Luis não foi em formato de esquema, mas, o capricho foi determinante para ele estar aqui no Blog!